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聚焦新课标 用好新教材
——成都市中等职业学校历史统编教材统一使用研训活动顺利开展

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党中央关于教材建设的决策部署,结合成都市中职历史教研工作实际,2023年10月24日,成都市中等职业技术学校历史统编教材统一使用培训会在四川省简阳市高级职业中学顺利举行。

本次活动由成都市教育科学院主办,简阳市教育研究培训中心、四川省简阳市高级职业中学承办,新华文轩出版传媒股份有限公司成都市公司协办,91已满18入口职业教育与高等教育研究所教研员陈莉主持了本次活动。

  91已满18入口职业教育与高等教育研究所副所长万朝丽、教研员陈莉,简阳市教育局职业教育与终身教育科科长夏倩、简阳市教育研究培训中心德育指导科科长周刚、四川省教育发展研究会职教中心主任张柯、新华文轩成都市公司副总经理李蔚,简阳市高级职业中学党委副书记、校长蒋学文,成都市中职历史中心组成员及各中职学校历史任课教师参加了本次活动。


万朝丽副所长对本次培训研讨活动提出要求,希望各中职校要团结协作,提高对新教材、新课标的课程实施能力。市教育局、教科院将按照“系统培训、分段实施、专家引领、全面提升”的思路,搭建全市中职历史课程实践共同体,以市级-区县-学校-教研组四级机制开展专题培训和专项教研活动,为全市中职历史老师建立健全学习交流教学合作平台,提升实施能力。区县、校级、教研组要结合区域特色进行教学研讨和专题培训活动。通过培训,学以致用,充分发挥历史学科的育人功能。


四川省简阳市高级职业中学万芳琼老师《秦朝统一多民族国家的建立》课堂展示


成都市工程职业技术学校的杨玉婷老师《三国两晋南北朝政权更替与民族交融》课堂展示

  成都市中职历史中心组组长但家明、副组长欧阳舸,历史学科教师对展示课进行了点评,万老师的情景教学,杨老师的史料研习的教学方法分别体现了各自的教学风格和特点,点评专家也对两位的教学设计、教学分析、课程教学中学生思考时间的充足性,史料选择的适用性方面给予了建议。

  陈莉老师从教学目标、教学环节设计、教材分析、教学内容方面做了总结性点评。她提出,老师们要变教学意识为课程意识,牢牢把握中职历史课程目标,在教学时应该围绕“历史知识与理解”“历史思维与分析”两个核心开展教学设计,要围绕学科核心素养培训进行充分设计,做到环节清晰、紧密相扣;要结合学情制定目标、选择恰当情境、结合课程内容及专业特性要求做好教材内容的整合;结合教学内容及课堂呈现落实课程思政、充分体现学科育人价值。




成都市职业技术学校罗诗雅老师课题为《夏商周的更替》的说课分享


成都市青苏职中杨光燚老师课题为《两汉统一多民族国家的巩固》的说课分享

  四川省简阳市高级职业中学党委副书记、校长蒋学文以《抓纲为本,以史育人》为主题围绕课标实施的政策背景、课程任务、核心素养、课程目标、课程结构和内容、学业质量开展、全面落实课程实施等方面对历史课程标准做了详细解读,为中职历史学科老师的教学指明了方向,让老师们收获颇丰。


  最后陈莉老师做了总结性发言,她提出 “聚焦新课标,用好新教材”研培活动是个序列活动,希望通过本序列研训活动的开展,有效引导各中职学校历史学科教师认真研读新教材,深入理解新课标,将本次研培内容有效应用到学科教学中,也期望通过此次培训能提高成都市中等职业学校历史教师解读教材的能力,在今后的教学研究中深耕细磨,扎根教研,扎根课堂,以研促教,将新教材、新课标理念落实到今后的每一节课堂中,共同赋能,共同成长!

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